(유인물) 사회인의 기본

"어릴 때부터 자유가 얼마나 멋지고 얼마나 무서운 것인가를 가르치는 것이 교육의 근본입니다. 부디 그런 교육을 해주길 바라는데, 그게 좀처럼 쉽지 않더군요. 그렇지만 잘만 하면 할 수 있습니다. 저는 그런 선생님들을 좋아해서 자주 대화를 나누는데, 능력 있는 선생님은 아이들을 자유롭게 만들어요. 아이가 스스로 하게 만듭니다. 그러면 아이들은 의외로 제법 잘해나갑니다." (가와이 하야오)

 

"오늘부로 새로이 직장과 학교에 첫걸음을 내딛은 청년들이여! 사회인의 기본이란 '방종, 연애 그리고 투쟁'입니다! 주위를 둘러보며 마음 내키는 대로 저지르십시오. 후회 없을 정도로 맘껏 사랑을 해보세요. 데모와 파업을 일삼으십시오. 이 세 가지야말로 사회인이 완수해야 할 책무입니다! 배짱 두둑이 해 놓으세요! (...) 대학생 역시 사회인이란다. 교수님과 함께 인류의 지성이란 걸 발전시켜 나가고 있다는 동료의식과 기개를 갖추고서 수업에 들어오도록 하렴."

 

"대학 교원을 하다 보면 평점 4점대 넘겼어요! 하고 자랑하는 학생들을 마주치게 되는데 아~ 진짜 야단났네, 어째서 고등학교 때랑 대학을 구분하지 못하는 거람? 정도의 생각밖에는 안 들고, 다만 학점같은 건 부차적인 것이지 내가 바라는 건 눈이 휘둥그레해질만한 리포트나 졸업 논문이예요. 다른 사람이 내리는 평가에 희희낙락하는 게 아니라 스스로 평가 기준을 만들어 나가는 젊은이를 대학이란 공동체는 원합니다." (@smasuda)

 

"인생이라는 실험은, 실로 엄청난 양의 노이즈값이 연구자를 괴롭힐 뿐만 아니라, 대조 실험은 엉성하지, 이렇다 할 표본을 추출할 수도 없습니다. (...) 제가 정년 퇴직하기까지 남은 시간은 약 10년." (@yuji_ikegaya)

 

"오늘날 우리는 영웅을 숭배한다. 한 사람의 탁월한 지도자를 칭송하느라 수없이 많은 공헌자와 협력자들을 간과하고 있다. 리더는 조직의 신적인 존재가 아니다. 아주 많은 공헌자들, 열정을 가진 인재들의 우두머리라는 평등한 시선이 중요하다. 그들의 관계는 상하 관계라기보다는 친구나 동료며 형제와 같은 수평적 관계다." (구본형 선생)

 

 

 

우치다 선생님께서는 "내가 이상한 소릴 하기 시작한다 싶으면 곧장 나를 떠나거라"라고 어딘가에 쓰셨습니다.

저는 속으로 "그런 일이 있을쏘랴(そんなことって起こらないんだ)"고 생각했습니다. (오길비)